AI小創客 – 培養下一代數位公民的AI素養
社團法人科丁聯盟協會推出專為國小學童設計的「AI小創客」課程，透過八堂精心規劃的課程，讓學生理解AI應用並發揮創意設計個人化作品。
計畫緣起與目的
AI教育從小扎根
在生成式AI迅速發展的今日，人工智慧已成為全球科技教育的重要核心。根據108課綱精神，科技素養及數位能力的培養應從小扎根。
國小黃金時期
國小階段的學生正值對世界充滿好奇的黃金時期，是培養AI素養的最佳時機。
企業合作推廣
期盼獲得企業的贊助，推動課程於新北市100所公立國小落地實施，共同為下一代數位公民打下紮實基礎。
計畫目標
培養AI基本認識
建立國小學童對AI的正確認知
了解AI生活應用
認識語音助理、推薦系統等應用
思考AI倫理議題
培養對資料來源與倫理的思辨能力
激發科技創新興趣
點燃對未來科技的熱情與想像力
實施對象與方式
參與對象
新北市公立國小4~6年級學生，預計招募100校參與，每校一班，平均每班25人，共約2,500位學生。
課程型態
由科丁聯盟協會培訓講師或協同教師入校授課，在各校電腦教室進行。
實施週期
每校連續四週授課，每週2節課，共8節課程。
課程內容總覽（第1-4堂）
第1堂：認識AI是什麼？
透過有趣實例與互動活動，讓學生認識AI的概念與日常生活中的應用情境。
第2堂：AI怎麼學會事情的？
以遊戲方式讓學生理解機器學習的概念，了解AI如何從資料中學習。
第3堂：與AI一起畫畫！
學生將使用簡單描述詞，與AI合作創作出獨特的圖像，啟發想像力。
第4堂：色彩與風格魔法師
引導學生觀察與體驗不同藝術風格，並應用AI改變圖片風格與色彩表現。
課程內容總覽（第5-8堂）
第5堂：AI圖像創作挑戰
透過主題創作競賽，鼓勵學生發揮創意與語言能力設計圖像生成提示詞。
第6堂：我的故事我來畫
學生將創作一段小故事，並搭配AI生成圖像，練習圖文合一的表達方式。
第7堂：設計我的個人標誌
學生設計個人代表圖像，加入名字與裝飾，製作專屬數位徽章或貼紙設計。
第8堂：我的AI畢業作品展
學生統整學習成果，發表結合AI圖像與文字創作的作品，進行班級小型展覽。
課程效益
對學生的效益
建立AI基本素養與應用知能
培養觀察與思辨科技的能力
激發創新設計與科技想像力
對學校的效益
引入新型態科技教育課程
豐富資訊科技領域教學內容
建立科技教育友善校園形象
對贊助企業的效益
建立深耕教育、回饋社會的正面形象
成為國小AI教育的重要推手與先行者
課程中露出企業LOGO與合作介紹
費用預算與使用說明
10,000
每校課程費用
新台幣元整（含授課講師鐘點費、教材設計印製、教具材料、行政協調）
100
參與學校數量
所新北市公立國小
2,500
受益學生人數
位國小學童
1,000,000
總預算需求
新台幣元整
結語
普及AI教育
AI教育不應只是高年級或大城市孩子的專利
深耕基礎素養
幫助2,500位孩子點燃對未來科技的熱情
共創數位未來
邀請貴公司成為改變下一代未來的關鍵推手
聯絡資訊
社團法人科丁聯盟協會
地址：新北市林口區文化二路一段162號7樓
聯絡人：紀文昌
聯絡電話：0910672007
聯絡信箱：
[email protected]
合作邀請
誠摯邀請貴公司共同參與這場知識與希望的行動，成為改變下一代未來的關鍵推手。
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